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律政俏佳人一共有几部
律政俏佳人一共有几部
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律政俏佳人一共有几部

《律政俏佳人》一共有3部,分别是:《律政俏佳人1》、《律政俏佳人2》、《律政俏佳人3》。 1、《律政俏佳人1》 艾丽·伍兹是一个金发美女,又是学校妇女联合会的主席,真是风光无限。她与学校互助会中最出色的男生沃纳·亨廷顿频频约会,希望成为华纳亨廷顿三世夫人。没想到的是沃纳根本就没有想过要娶她,理由是她太漂亮、太金发美女了。 2、《律政俏佳人2》 喜爱粉红色、一头金发的哈佛法学院毕业生,艾丽·伍兹重返了《律政俏佳人》续集影片中。在这部影片中,艾丽·伍兹将以自己的法律知识和时尚前卫的大脑,这是她顺应贝弗利山庄的模式。 3、《律政俏佳人3》 正当Elle Woods年轻之时,他的金发碧眼姊妹Annie和Izzy从英国搬去了加利福尼亚居住,整天想着怎么打扮自己,但是最终还是赶不上时代潮流,还有和自己势力的律师学校关系也不融洽。她们必须通过自己的机敏才智在班级以及法庭来证明金发碧眼并不是金玉其外。 《律政俏佳人》简介 《律政俏佳人》是由米高梅公司出品,罗伯特·路克蒂克执导,瑞茜·威瑟斯彭、卢克·威尔逊等主演的系列喜剧电影。《律政俏佳人1》于2001年上映,主要讲述了女主人公艾丽·伍兹为了爱情考上哈佛法律系,最后收获甜美爱情与友情的故事。 《律政俏佳人2》于2003年上映,主要讲述了主人公艾丽的感情和生活故事。《律政俏佳人3》于2009年上映,讲述了艾丽从英国搬去了加利福尼亚居住,她们在班级以及法庭必须通过自己的机敏才智证明自己。

律政俏佳人有几部
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律政俏佳人有几部

律政俏佳人一共有两部。

《律政俏佳人》是美国米高梅电影公司制作的校园喜剧电影,由罗伯特路克蒂克执导,瑞茜威瑟斯彭、卢克威尔逊、塞尔玛布莱尔、马修戴维斯主演。

该片讲述了精通打扮的金发美女艾丽,因为社会偏见被考上法学院的男友甩了,她为了追回男朋友也考进哈佛法学院,用行动证明自己的故事。影片于2001年7月13日在美国上映,首周周末电影票房即以2350万美元拿下全美电影票房第一名。

恋爱婚姻家庭(爱情婚姻家庭关系怎样处理)
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恋爱婚姻家庭(爱情婚姻家庭关系怎样处理)

一看到爱情、婚姻、家庭这三个词,我相信,无论是过来人,还是年轻人,都会比较感兴趣,也会有自己的思考和认识。 先让我们看看著名作家冰心对于爱情、婚姻、家庭的精辟论述吧。冰心在《论婚姻与家庭》中写道: 家庭是社会的细胞。 有了健全的细胞,才会有一个健全的社会乃至一个健全强盛的国家。 家庭首先由夫妻两个人组成。 夫妻关系是人际关系中最密切最长久的一种。 夫妻关系是婚姻关系,而没有恋爱的婚姻是不道德的! 恋爱不应该只感性地注意到“才”和“貌”,而应该理智地注意到双方的“志同道合”(这“志”和“道”包括爱祖国、爱人民、爱劳动,等等),然后是“情投意合”(这“情”和“意”包括生活习惯和爱好,等等)。 在不太短的时间考验以后,才能考虑到组织家庭。 一个家庭对社会对国家要负起一个健康的细胞的责任,因为在它周围还有千千万万个细胞。 一个家庭要长久地生活在双方的人际关系之中。不但要抚养自己的儿女,还要奉养双方的父母,而且还要亲切和睦地处在双方的亲、友、师、生等之间。 婚姻不是爱情的坟墓,而是更亲密的、灵肉合一的爱情的开始。 “二人同心,其利断金”是中国人民几千年的智慧的结晶。 ………… 我之所以大段引用冰心先生的论述,一是觉得她讲得实在太好了,二是觉得爱情、婚姻、家庭对于人的整个一生实在太重要了。 因为工作关系,我比较注重调查研究婚恋方面的问题。我国城乡家庭状况,大体上可以分为四种类型。 第一类是幸福型家庭。 这类家庭中,夫妻关系建筑在爱情的基础上,心灵和谐融洽,志趣追求大体一致,家庭关系高度稳定。 第二类是积极型家庭。 这类家庭婚姻的感情基础可能不算很好,夫妻志趣性格各异,但都有搞好家庭的共同愿望,矛盾中能互相让步,生活中能努力协调一致,家庭关系总的来说是好的或比较好的。 第三类是凑合型家庭。 婚姻基础通常比较差,夫妻同床异梦,感情淡化,家庭难以维持下去,但或因对子女的责任感,或因各自的处境,或因舆论的压力,等等,使夫妻关系尚未达到完全破裂的地步。 第四类是不幸型家庭。 夫妻反目,感情完全破裂,夫妻关系带来的只是巨大的痛苦,这类家庭大都会解体。 这其中,一二类是健全家庭,三四类是畸形家庭。其中第二类占的比例最大。在质量不高的婚姻中,多数可能通过自我协调进入第二类,不能完成这类协调的,就可能变为三四类家庭。 记得多年前,我应邀去清华大学演讲,一位女大学生向我提了这样一个问题:你认为人的一生怎样才算是圆满的成功的?我这样回答:人生好比是一个圆,事业是半个圆,家庭是半个圆,两者结合在一起,才是一个完整的圆。做你喜欢做的事,并且做成功了;爱你想爱的人,并且结合在一起了。做到这两个方面,人生就可以说是圆满的成功的。我说的可能不完善、不准确,但还是得到了学生们热烈的掌声。 或许有人会问:在人世间,有谁是正确处理爱情、婚姻、家庭这三者关系的光辉榜样吗? 我回答:在人世间,能正确处理这三者关系的人很多,而堪称“光辉榜样”的,我这里介绍一对——周恩来和邓颖超。 抗日战争时期,中共驻重庆办事处年轻人多,然而,由于国民党统治区的限制,不太好找对象。 于是,中共中央副主席、中共驻重庆办事处主任周恩来,从百忙中抽出时间,召集这些人开“恋爱座谈会”。 在座谈会上,周恩来笑容满面地说:“男大当婚女大当嫁,你们差不多都到了结婚年龄,急着找对象了吧?” “不急!”大家七嘴八舌地说着,一片笑声。 周恩来接着说:“这是终身大事,怎么能不急呢?但关键是找一个什么样的,怎么去找。” 顿了顿,他又说:“我是过来人,你们都说我和小超是模范夫妻。那么,我和小超是怎么走到一起的呢?说实话,在认识小超以前,我有一个女朋友,长得很漂亮。可是接触一段时间后,发现她革命意志比较薄弱,只是革命的同情者,不是革命的战士。因此,我和她只能做朋友,不能做夫妻。然而,我和小超接触一段时间则不同了,她有理想、有抱负,革命意志坚定,我们志同道合,这样逐步建立了感情,以后就走到了一起。” 接着,周恩来又嘱咐大家:“你们都到了结婚年龄,该处朋友找对象了。但要注意,不要光看表面,要看人品,要多考虑,要慎重,首先从思想上衡量,看她适合不适合做你的妻子。” 为了帮助夫妻感情不太好的同志,在中共中央南方局的一次民主生活会上,周恩来讲起了自己的家事。他幽默地说:“你们都说我和小超感情好,其实我们也有矛盾,只不过家丑不可外扬罢了。今天,当着大家的面,我也扬扬,我们也吵过架!一次我感冒发烧,冷得要命,可是小超竟故意气我,她起来后把窗户全打开了。我发起脾气,有气无力地喊:‘怎么,你要冻死我呀!’然而,小超一声不响关上门走了。我无可奈何地把被子紧紧裹在身上,加上刚才生气,出了一身冷汗,似乎觉得浑身轻松些,迷迷糊糊地睡着了。大概过了半个小时,小超回来了,她把手伸进被窝摸摸,轻声说:‘怎么样,出汗了吧?出汗感冒就好了!怎么,还生气呢?你知道吗?我刚才打开窗户是故意气你的,我想你肯定生气,再把被子捂严,非出汗不可,这一出汗病就没啦!’我觉得小超的话有道理,气也就消了,还有点感谢她呢!” 周恩来讲完家事,语重心长地对大家说:“夫妻之间有矛盾是正常的,关键是要解决好、处理好,善意的矛盾有时候还能促进感情的加深呢!” 周恩来和邓颖超伉俪情深,无论是在做人、做事、做官方面,还是在正确处理爱情、婚姻、家庭方面,他们都是值得我们学习的光辉榜样!

如何正确的谈恋爱,和处理家庭关系。请专家告诉我。谢谢
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如何正确的谈恋爱,和处理家庭关系。请专家告诉我。谢谢

  一段感情的成功与否,
  不是看是否还牵手,
  而是由感情品质而定,
  很多时候牵手不代表成功,
  分手不代表失败。
  关键是看在这段感情中你是否完成了两件重要的恋爱心理任务。
  你是否更了解自己的需求,
  你是否已学会疼爱别人。
  爱的反面不应该是恨,
  而应该是淡忘;
  那为什么有些人的爱会变成恨,
  而不能成为淡忘呢,
  那是因为他在爱里面,
  缺乏了自信
  在恋爱中我们需要完成两项重要的心理任务:
  一、要更了解自己。
  除自我认知概念外,
  让两性恋爱中的自己更完整清晰地呈现出来。
  二、培养我们爱人的能力。
  从自小习惯被爱开始学会爱人。
  看一个男人是不是好男人有三个基准:
  负责、尊重和稳定。
  负责意味着他能对自己所说过的话负责。
  尊重则是指,他能够尊重自己的另一半,
  就是我们通常所说的,你和他之间建立的是“伙伴式关系”,
  你们相处的方式是平等的。

  正确对待和处理与子女的关系


  父母子女是血缘最近的直系亲属。现代父母子女关系中,双方表现出两种截然相反的特性,这也是其矛盾易对立、关系难协调的症结所在:一方面,是父母的无私。为了孩子,父母什么都可以付出,甚至包括生命。这种付出,是最真诚、最彻底、最无私的。另一方面,是子女(当然并不是所有子女)的自私。现代家庭绝大多数是独生子女,万般宠爱于一身,无形中成为家庭核心。这样的家庭环境,使得他们“自我、自利、自私”的意识和行为,自觉不自觉地被催生、强化乃至膨胀。那么,如何正确处理父母与子女的关系呢?

  第一,尽职的前提是称职。为人父母是一种天赋责任,也是一种多重责任。其一,作为监护人,要担当起抚养、监管的责任,需要有一定的经济基础和管理经验,还需要付出很多的时间和精力。其二,作为老师,而且是孩子的第一任老师,要担当起传道、授业、解惑的责任,需要一定的文化知识和科学的教育方法。其三,作为朋友,要担当童伴、伙伴的责任,需要“在人格上把小孩当大人,在行事上把自己当小孩”。因而,做好父母需要一定资质,也是一门学问。但我们很多父母,没有经过培训就上岗了,这也是孩子成长过程中出现这样那样问题的重要原因。因此,做父母也要学习,做到称职,力争优秀。

  第二,要爱,但不要溺爱。爱,是父母的天性,但爱要有度,不可溺爱。溺爱,有两种极端表现:一种是“包干到底”,什么都不让、不用孩子去做;一种是“撒手放羊”,什么都任凭、由着孩子性子去做。第一种的结果是,过度的保护,带来孩子的无能。我们身边不乏这样的例子,母亲挺灵巧、女儿却特笨拙,父亲很精明、儿子却显愚鲁。第二种的结果是,过分的溺爱,带来孩子的无情。正所谓,惯子即杀子。从古至今,从中到外,这样的事例不计其数。因此,避免孩子在溺爱的海洋中溺水的原则就是,要帮把手也要能放手,要能放手但不放任。

  第三,捡起芝麻,更要抱紧西瓜。对子女的教育,应当坚持全面培养、全面发展,实现健康成长、成人、成才。最近,法院宣判的“音乐才子”药家鑫开车撞人又杀人案件,再一次向父母们敲响警钟。它告诉我们,在孩子的培养上,片面看重孩子的学业、智商,而忽视品性和情商,这是错误的,也是危险的。无数事实说明,身内之物比身外之物更重要,习惯比行为更重要,学会承受失败比学会获得成功更重要,学会团结协作比学会个人奋斗更重要。